|
Popis:
|
Projekt se orientoval na na děti žíjící v ústavní výchově a hledal řešení, jak jim pomoci odstraňovat bariéry v rovném přístupu ke vzdělání. Využívá kompetencí speciálních pedagogů a dalších profesí ke zmírnění handicapu, kterými děti trpí a které jim přinášejí omezení či rizika v jejich vzdělávací dráze. Zabývá se dlouhodobou a cílenou prací s předškoláky a se školáky s SVP, pracuje při tom s řadou pomůcek, vč. IT. Vužívá možnosti poradenství, diagnostiky, služeb asistentka/ky pedagoga a hledá cesty, jak do řešení problému dětí účelně zapojit jejich rodiny. Ověřuje metody práce s dětmi ohroženými předčasných odchodem ze vzdělávání.
|