|
Popis:
|
Do vzdělávacího procesu jsme ve větším rozsahu zavedli využití moderních technologíí (např. interaktivní tabule k výuce hudební nauky, animace a zpracování digitální fotografie, notový zápis v notačním systému Sibelius). Pedagogové školy byli proškoleni specialisty v příslušných oborech (např. obsluha zvukového studia, práce se SW Sibelius, Ear Master, Midimaster Rhytmus Trainer, Midimaster Score Trainer, zpracování digitální fotografie a její využití v animovaném filmu, tvorba výukových materiálů pro interaktivní tabuli), aby mohli kvalitně vzdělávat studenty školy a využívat pořízené technické i nástrojové vybavení Součástí projektu bylo vytvoření výukových materiálů, které jsou pro žáky školy dostupné pro běžnou výuku. Výukové materiály byly pilotně ověřeny – kompletní výstupy jsou dostupné na serveru školy. Důraz při řešení projektu byl kladen na kolektivní aktivity, včetně interpretačních kurzů, soustředění, dílen a workshopů. Žáci školy se aktivně zapojili do projektu - měli možnost vytvořit vlastní animovaný film, připravit operní představení nebo představení Tanec a film, seznámit se se zvukovou tvorbou, hrát v nesčetných souborech (např. smyčcový, dechový či kytarový orchestr, loutnový soubor, poprocková kapela, komorní hra příčných fléten, cimbálová muzika, swingový soubor).
|