|
Popis:
|
Realizace projektu byla pro školu velmi významná a přínosná. V rámci projektu došlo k posunu na několikanásobně vyšší odbornou úroveň práce pedagogů, obzvlášť v nových formách a metodách výuky. K tomuto účelu byla také pořízena potřebná ICT technika. V rámci vzdělávání pedagogických pracovníků pro oblast digitálních technologií se učitelé naučili pracovat s moderními technologiemi (interaktivní tabule) a získali potřebné návykové kompetence při tvorbě vlastních digitálních učebních materiálů, které dnes již běžně používají ve výuce. V rámci inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT vytvořili a odpilotovali pedagogové celkem 240 digitální učebních materiálů. Obrovským přínosem pro pedagogy školy byla možnost absolvování vzdělávacích kurzů ve formách a metodách směřujících k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti žáků základních škol a k individualizaci výuky v této oblasti. Metody Kritického myšlení dnes učitelům pomáhají při rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků nejenom v předmětech humanitního zaměření, ale také k lepšímu porozumění naučným textům ve všech přírodovědných předmětech, včetně porozumění zadáním a rozvíjení celkové finanční gramotnosti v předmětu Matematika. Za tímto účelem byly pro žáky 1. stupně zakoupeny také kalkulačky. Jazykový kurz pro učitelku cizího jazyka v zahraničí umožnil naší učitelce nejenom se zdokonalit v cizím jazyce, ale také se seznámit s moderními metodami výuky cizího jazyka. Realizace projektu byla velmi přínosná.
|