|
Popis:
|
Do tohoto projektu byla naše škola zapojena od 1. 9. 2011 do 28. 2. 2014. Naším záměrem bylo dovybavit školu třemi interaktivními tabulemi, které zkvalitní vybavení školy didaktickou technikou a vypracovat devět dvacetidílných sad digitálních učebních materiálů v rámci šablony III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT, které budou ověřeny ve výuce. První dvě interaktivní tabule se nám podařilo nainstalovat již na začátku školního roku 2011/2012, zbývající třetí tabuli jsme nainstalovali v prosinci 2012.Díky těmto tabulím je v současnosti vybavení naší školy didaktickou technikou na vynikající úrovni. Interaktivní tabule v mnoha směrech přispěly ke zvýšení úrovně výchovně-vzdělávacího procesu. Jsou využívány téměř ve všech vyučovacích předmětech a pomáhají zkvalitňovat výuku. Žáci s nimi rádi pracují a výuka je pro ně zajímavější, názornější a více motivující. Výhodou interaktivních tabulí je, že ze tříd zmizela prašnost, kterou způsobovaly klasické křídy. Pokud jde o práci pedagogů, pomohly interaktivní tabule zkvalitnit frontální práci s žáky. Můžeme dnes na těchto tabulích spustit internet se všemi jeho vymoženostmi, různé prezentace a dokumenty, doplňovačky a výukové programy. Žáci sami nemají problém s prací na těchto tabulích a jsou zapojování do činností, které vyžadují vzájemnou interakci mezi žákem a tabulí. Pokud jde o digitální učební materiály, bylo vytvořeno a ověřeno všech 180 DUM. 20 krát AJ3, 20 krát AJ4, 20 krát AJ5, 20 krát ČJ1, 20 krát ČJ2, 20 krát ČJ3, 20 krát ČJ4, 20 krát ČJ5, 20 krát Přírodověda 4-5. Učitelé tyto materiály i nadále využívají ve své práci a vyhotovují si další. Lze konstatovat, že výše zmíněný projekt výrazně přispěl ke zvýšení úrovně naší školy. A to jak v oblasti výchovně-vzdělávacího procesu, tak v oblasti vybavenosti školy didaktickou technikou.
|