|
Popis:
|
Projekt sloužil k motivaci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami ke studiu střední školy, k přípravě na budoucí povolání a následně k aktivnímu hledání zaměstnání. K naplnění tohoto cíle byly použity tyto prostředky:
- 1) Vytvoření individuálního vzdělávacího plánu každému žákovi, kde byly využity nové interaktivní formy pro přípravu žáků k volbě povolání - tj. vlastního portfolia, kde žáci tvořili svoji vizi budoucího povolání. Tyto vize získávali z exkurzí do šumperských firem, z návštěv šumperských středních škol, diskusí ve škole, interaktivních besed, z "pracovních cest". Tyto aktivity byly zaměřeny vždy na konkrétní profesi. Výstupem je sborník profesí.
- 2) Zavedení nové formy „kariérového“ poradenství pro žáky a jejich rodiče – speciální pedagog sestavil základní informace o jednotlivých učebních oborech a středních školách a prostřednictvím nich poskytoval poradenství k volbě povolání. Vedly se diskuse se žáky na témata „výběr školy, hledání zaměstnání, proč je důležité si práci udržet" apod.
|