|
Popis:
|
Projekt byl realizován v období od 7. 5. 2014 do 30.6.2015. Cílem projektu bylo zorganizovat 8 běhů týdenních odborných stáží v zahraničních mateřských školách vždy pro 8 pedagogů a byl rozdělen do následujících klíčových aktivit. Před realizací stáží proběhlo rozdělení jednotlivých účastníků dle vlastních preferencí země a vzdělávacího systému. Účastníci byli seznámení s podmínkami absolvování stáže, zároveň byly účastníci proškoleni v rámci akreditovaného školení v systému DVPP, číslo akreditace: 28024/2010-25 na rizika internetu, rovné příležitosti a enviromentální témata. Cílem samotných stáží bylo poskytnout učitelům inspiraci pro inovaci výuky a přenést získané zkušenosti do českých mateřských škol, pomoci učitelům a učitelkám v osobnostním rozvoji a prohloubení vědomostí z pedagogiky a didaktiky. Po celou dobu úzce spolupracovala CS s metodiky projektu, kteří také vyhodnocovali dotazníková šetření před výjezdem účastníků i po výjezdu. Celkově bylo do odborných stáží zapojeno 67 pedagogických pracovníků, přičemž se stáže konaly v osmi zemích: Holandsko, Anglie, Itálie, Dánsko, Švédsko, Polsko, Estonsko a Island. Jednotlivých stáží se vždy zúčastnil jeden z metodiku a tlumočník. Po zrealizování stáží se uskutečnily motivační workshopy s výstupy stáže pro ostatní učitele a vedoucí pracovníky. Workshopy vedli sami účastníci stáží, kdy prezentovali vlastní zkušenosti a postřehy z náslechů a rozhovorů s vedením zahraničních školek. Výstupy projektu jsou uveřejněny na portálu projektu www.alvit.cz/staze/, který byl průběžně aktualizován a který sloužil i ke sběru zpětné vazby od účastníků, ale také v publikaci Učitelé na zkušené, která je volně dostupná na stránkách projektu. Posledním cílem projektu bylo uspořádat závěrečnou konferenci, která byla vyvrcholením projektu a kde účastníci projektu prezentovali výstupy z jednotlivých stáží.
|