|
Popis:
|
Realizace projektu byla zahájena v červnu 2013 klíčovou aktivitou č. 1, v rámci které byly vytvářeny výukové materiály, inovované výukové postupy aplikovatelné do výuky předmětů (Anglický jazyk, Přírodověda, Matematika, Český jazyk, Prvouka, Dějepis, Informatika, ale také v Dopravní výchově a ve Výchově ke zdraví) za následného využívání ICT vybavení. K tomuto účelu byla provedena modernizace stávajících prostor školy vybavením ICT technologiemi, konkrétně třemi interaktivními tabulemi ve tří různých učebnách. Interaktivní tabule byly následně využity pro tvorbu a použití nové vytvořených výukových materiálů ve výuce. V rámci projektu byly dále vytvořené výukové materiály implementovány na e-learningové webové rozhraní, prostřednictvím kterého mohly být efektivně sdíleny a dále využívány. Na tvorbě výukových materiálů se podílel tým tvůrců výukových materiálů, který sestával z 11 pedagogických pracovníků školy. Aktivita č. 2 - pilotní ověření byla zahájena v červnu 2013 nákupem výše uvedených interaktivních tabulí. Následně probíhalo pilotní ověření vytvořených výukových materiálů ve výuce na cílové skupině, kterou tvořili žáci 1. až 9. tříd. Část vytvořených výukových materiálů byla pro potřeby cílové skupiny vytištěna. Realizací projektu byly vytvořeny tyto výstupy:
- nově vytvořené vzdělávací pomůcky (předměty Anglický jazyk, Přírodověda, Matematika, Český jazyk, Prvouka, Dějepis, Informatika, Dopravní výchova a Výchova ke zdraví)
- výukové materiály v e-learningovém prostředí
- vytištěná část výukových materiálů
- podpoření žáci 1. až 9. třídy ZŠ jako výstup pilotního ověření nově vytvořených výukových materiálů ve výuce
Realizací projektu došlo zcela k naplnění jeho cílů.
|