|
Smyslem projektu Modernizace výuky technických škol LK prostřednictvím inovací ŠVP a kurikula byla podpora úrovně a kvality vzdělávání v technických oborech v Libereckém kraji. V projektu bylo využito partnerství nejvýznamnějších technických škol v městech Liberec a Jablonec nad Nisou. Projekt byl realizován ve třech fázích - pedagogové obou škol pracovali nejprve na evaluaci kurikula škol, následovala inovace školních vzdělávacích programů, poslední fází bylo pilotní ověření navržených inovací při běžné výuce. Výsledkem práce na projektu bylo 22 inovovaných školních vzdělávacích programů. Dosažené cíle projektu: • Školy evaluovaly a inovovaly celkem 22 školních vzdělávacích programů. • Obě školy získaly kompletní evaluační zprávu zpracovanou externí firmou s doporučeními pro další práci jako podklad k inovaci kurikula. • Obě školy v rámci interní evaluace vyhodnotily klima škol, analýzou dotazníkového šetření získaly doporučení pro výchovnou a vzdělávací práci školy na další období. • Byly zlepšeny podmínky pro výuku a využití ICT a vytvořeny a do výuky začleněny 2 produkty s komponentou ICT (informační a komunikační technologie) a 2 s komponentou ŽP (životní prostředí). • Byla navázána spolupráce učitelů obou škol při hodnocení výuky a při inovacích ŠVP. • Byla navázána spolupráce se sociálními partnery v oblasti hodnocení ŠVP a zapracování požadavků sociálních partnerů do výuky. • Na obou školách bylo dosaženo zapojení učitelů do diskuze o kvalitě výuky a inovacích školních vzdělávacích programů, zvýšení iniciativy a zájmu o tvorbu vlastních vzdělávacích dokumentů. • V důsledku inovací ŠVP zařazených do projektu pocítili pedagogové a vedení obou škol potřebu inovovat také ostatní ŠVP, tak, aby se zkvalitnila výuka napříč celým spektrem nabízených školních vzdělávacích programů a zároveň se udržela horizontální prostupnost vzdělávání. • Byla vytvořena a na projektovém webu zveřejněna metodika inovace, která umožní všem školám, které budou chtít podobný projekt realizovat, využít postupy popsané v metodice a materiály zveřejněné v přílohách. • Na projektovém webu je zveřejněna většina výstupů projektu, včetně školních vzdělávacích programů jednotlivých oborů, které byly do projektu v obou školách zařazeny.
|