Tato Metodická příručka není manuálem, jak začít podnikat. Je určena učitelům, kteří chtějí své žáky zasvětit do tajů podnikání. Žáci se tak víceméně formou hry seznámí s podnikatelským prostředím a získají základní znalosti a dovednosti spojené s podnikáním. Seznámí se tak se základními pojmy jako je povolání nebo podnikání, dozví se, kdo je to podnikatel, co je to podnikatelský záměr, rozpočet a co je to inovace. Pomocí příručky si žáci mohou založit fiktivní firmu a seznámí se všemi náležitostmi pro založení firmy, zkusí si vytvořit logo firmy a vymyslet motto firmy. V další kapitole se pak seznámí s pojmem marketing a s jeho vývojem. V rámci marketingu se pak zaměří na samotný výrobek, který by chtěli vyrábět nebo prodávat, na metody stanovení ceny, na možnosti distribuce prodeje, a na propagaci výrobku a jeho reklamu. Metodická příručka obsahuje ke každé kapitole krátké úkoly, které vedou k zamyšlení a mají podnítit žáky k přemýšlení nad daným problémem.