Metodika je zaměřena na každodenní setkávání s matematikou v běžných situacích a snaží se o vytvoření námětů, jak pro práci žáků v hodinách matematiky či matematickém kroužku, tak pro učitele a ostatní zájemce.V každé podkapitole jsou také náměty pro práci jednotlivců nebo skupin. Kontrolní otázky a úkoly umožňují si učivo a danou problematiku zopakovat, odpovědi pak lze najít v textu. Úkoly k textu pak slouží jako práce, kterou je třeba vykonat, a předpokládají již určité znalosti a dovednosti. Otázky k zamyšlení vedou k řešení problémových úloh, jejichž návod na řešení v textu nenajdete.
|