|
Anotace:
|
Publikace je souborem textů o umění a učení performance. Výběr autorů vycházel jak z okruhu umělců – performerů, tak pedagogů, kteří tuto disciplínu učí na uměleckých a umělecko-výchovných školách (což jsou často tytéž osoby) a také teoretiků, kteří performativní aspekty v umění mapují nebo je zkoumají v rámci doktorských studií. Základ tvoří příspěvky pronesené na konferenci Akce a reakce, která proběhla na Katedře výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ve dnech 24. a 25. října 2013. Řada z nich byla autorsky přepsána a rozšířena a do publikace byly též zařazeny texty několika dalších, na konferenci nepřítomných umělců a teoretiků. Publikace věnující se fenoménu performance, resp. performativním strategiím byla v rámci projektu využita pro inovace předmětů Ateliérová tvorba - intermédia (Výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání) a Intermediální tvorba 1–3 (Učitelství výtvarné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a ZUŠ).
|