|
Anotace:
|
Studijní materiál seznámí čtenáře se základními principy Badatelsky orientované výuky (BOV). Přiblíží badatelský cyklus a jednotlivé kroky BOV (motivace, přemýšlení o tématu, kladení otázek, výběr výzkumné otázky, formulace hypotézy, plánování a příprava pokusu, provedení pokusu, formulace závěrů, návrat k hypotéze, hledání souvislostí, prezentace výsledků, kladení nových otázek). Věnuje se i jednotlivým etapám lekce podle konstruktivistického pojetí, postavení žáků a lektorů v BOV, vlivu BOV na rozvoj žáků a také učebnímu prostředí, které je důležité pro výuku BOV. Na praktickém příkladu představí osnovu metodického materiálu. V dalších kapitolách přiblíží metody práce často užívané v BOV. Poslední část materiálu přináší deset praktických příkladů využití BOV ve vzdělávací oblasti Člověk a příroda a jeden dlouhodobý přírodovědný projekt.
|