|
Anotace:
|
CLIL (Content and Language Integrated Learning) je projekt, který na ZŠ Sedmikráska zkoušíme zavádět a realizovat, a jehož cílem je výuka nejazykového předmětu s využitím cizího jazyka jako prostředku komunikace a pro sdílení vzdělávacího obsahu daného předmětu. Nejedná se o výuku cizích jazyků novou formou, ale o jejich obohacení. Žák si osvojuje znalosti a dovednosti v obou předmětech současně, rozvíjí své komunikační schopnosti a slovní zásobu k tématu v cizím i v mateřském jazyce. Výhodou je, že žáci použijí cizí jazyk v běžné výuce a nejen v k tomu určeným hodinám, pracují s odbornými texty. Vhodnými nebo nejčastěji využívanými předměty jsou například zeměpis, dějepis, přírodopis, matematika či tělesná výchova. Metoda CLIL je převážně vnímána jako zajímavé obohacení výuky. Jako doplnění uvádí metodika ukázky a fotografie z jednotlivých konkrétních výukových hodin, bloků, lekcí u nás ve škole + popisky učebních prostor a inventáře.
|