|
"Během realizace této klíčové aktivity byla tvořena vlastní podstata implementovaného výukového programu, tedy náplň výuky s komponentou ŽP. IVP je jen dílčí aktivitou. IVP je vytvořen jako doplněk k výuce vybraných předmětů ve všech třídách základních škol a bude se tematicky shodovat se školními osnovami ročníků. IVP je novou organizační formou práce ve výuce v oblasti environmentálního vzdělání, rozvíjí upevňování klíčových kompetencí žáků za účelem zvyšování kvality vzdělávání, konkurenceschopnosti a rozvoje EVVO (ŽP). Pilotní testování (implementaci) IVP provedli učitelé ZŠ Za Branou a ZŠ náměstí pomocí evaluačních nástrojů. Součástí produktů jsou vždy metodické podklady. "
|