|
Metodika školního vzdělávacího programu ZŠ Chotěboř - Bylinky na naší přírodní zahradě, Autor: Mgr. Lucie Jokschová, rok vzniku: 2014, rozsah: 7 stran A4, typ výstupu: metodika. Metodika místně ukotvené školního vzdělávacího programu pro zapojení školní zahrady do výuky. Cíle školního programu: praktické vyzkoušení všech smyslů, teoretické seznámení s bylinkami, které rostou na naší přírodní zahradě, fixace teoretických znalostí v praxi- určování bylin bez zrakové a se zrakovou kontrolou, vnímat tvar, velikost, barvu, teplotu, aroma a povrch rostlin využití poznatků z předmětu Svět kolem nás v terénu, zatraktivnit výuku- učení v zahradě, využití přírodní zahrady jako učebny a správná orientace v prostoru, naučit žáky vzájemné spolupráci. Průřezové téma: osobnostní a sociální výchova, environmentální výchova, mediální výchova. Mezipředmětové vztahy: smyslová výchova (1. ? 10. ročník), rozvoj smyslů (7. ? 10. ročník), pracovní vyučování (1. ? 10. ročník), svět kolem nás (5. ? 10. ročník), výtvarná výchova (1. ? 10. ročník), práce s počítačem(7. ? 10. ročník). Doporučeno pro žáky se středním a těžkým mentálním postižení
|