Náměty k reedukaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami - pracovní náplň školního psychologa
Metodická příručka pro učitele, která obsahuje základní vymezení poruch učení, návod k prevenci. Popisuje jeho náplň práce a uvádí kontakty na odbornou pomoc. Většina obsahu je věnována popisu poruch učení – dyslexie, dysgrafie, dysortografie, sluchová a zraková percepce, prostorová a pl orientace, dyskalkulie. Poslední kapitolou je soubor výukových programů pro reedukaci SVP.