Účastníci semináře mají možnost uvědomit si několik způsobů rozvoje klíčových kompetencí žáků v systému zařazování a naplňování průřezových témat přímo ve výchovně vzdělávacím procesu. Uvědomují si, že bez účinné komunikace a spolupráce učitelů mohou být průřezová témata na škole pouhou frází na papíře. Cílem semináře je kromě získání teoretických informací i osobní prožitek při přípravě různých typů projektů - předmětového (dlouhodobého), mezipředmětového (krátkodobého a střednědobého).