Účastníci získávají možnost podívat se pod pokličku očekávaných výstupů v uvedené vzdělávací oblasti, získávají představu o rozvoji klíčových kompetencí žáka v souvislosti s očekávanými výstupy a naplňování průřezových témat ve vzdělávacím oboru Člověk a jeho svět. Vyzkouší si přípravu ročního tématického plánu integrovaného předmětu realizovatelného v podmínkách vlastní školy, dále si vyzkoušejí tvorbu týdenních plánů včetně hodnocení a sebehodnocení žáka (se zapojením rodičů) i tvorbu předmětového (mezipředmětového) projektu pro výše uvedenou vzdělávací oblast a integrovaný předmět.