|
Jednotlivé cviky obsažené v prezentacích rozvíjí žáka po motorické stránce. Při jejich uplatňování dochází ke komunikaci pedagoga se žákem prostřednictvím haptických podnětů. Cvičení je propedeutickou činností pro rozvoj dalších způsobů neverbální komunikace u těžce postižených jedinců. Vzdělávací materiály jsou určeny k výuce na ZŠ speciální a ZŠ praktické.
|