|
Anotace:
|
Žáci poznávají život člověka v současnosti a minulosti. Seznamují se s pojmy: dříve, dávno x nedávno, budoucnost, nyní, teď, současnost, hodiny. Všímají si plynutí času na vývoj věcí kolem nás. Poznávají roční období, členění roku, měsíce, charakteristické znaky. Třídí a přiřazují dle pokynů. Vytvářejí skupin dospělých jedinců a mláďat, přiřazují k obrázkům. Označují migrující a přezimující živ. na základě svých zkušeností,. Správně pojmenovávají živočichy a rostliny. Seznámí se s pojmy potravní řetězec, stavba těla hmyzu, poznávají vývojová stadia hmyzu. Správně pojmenovávají rostliny a znají jejich význam pro člověka. Seznamují se s místem jejich „bydlení“ zvířat, stavbou těla savců. Popíší stavbu těla člověka, lidské smysly. Vytváří si představy o jednotlivých profesích, třídí a přiřazují dosavadní poznatky. Popíší zaměstnání, pracovní nářadí, pracovní prostředí, suroviny a výrobky některých profesí. Určují dopravní prostředky pohybující se ve vzduchu, ve vodě, po zemi, poznávají dopravní značky. Třídění a seskupování ovoce, zeleninu. Zabývají se zdravou výživou, vitamíny.
|