Detail produktu

Název produktu: Koncepční rámec šetření TALIS 2013
Druh produktu: Studijní/vzdělávací materiál Rok vytvoření: 2014
Zaměření: 2. stupeň ZŠ
Kategorie–témata: nezařazeno
Anotace:

Jedná se o překlad dokumentu OECD (2013) Teaching and learning international survey TALIS 2013 conceptual framework dostupného z: http://nces.ed.gov/pubs2006/2006011.pdf. Tento koncepční rámec se skládá ze tří hlavních částí. První část se zabývá obecným záměrem a politicky relevantními cíli šetření TALIS a vysvětluje a ospravedlňuje druh informací, které je za tímto účelem potřeba sledovat. V druhé části jsou s pomocí dosavadních výzkumů a poznatků prozkoumány podmínky vyučování a učení, které byly účastnícími zeměmi vybrány v souladu s důležitými politickými cíli a tématy. Třetí část popisuje uspořádání šetření TALIS 2013. Záměrem tohoto koncepčního rámce je podat stabilní základy pro příští vlny šetření TALIS, přestože je žádoucí, aby se samotná podoba šetření TALIS a jeho analytický rámec vyvíjely a přizpůsobovaly změnám ve společnosti a v oblasti vzdělávání. V koncepčním rámci by tedy měla být v budoucnu rovnováha mezi stabilitou a inovacemi, jakož i mezi otázkami, které jsou speciálně sestavené konkrétně pro daný cyklus, a obecnějšími tématy.

Uživatelské hodnocení produktu

Průměrné hodnocení: (hodnoceno 0×) Vaše hodnocení:

Informace o projektu

Název projektu: Kompetence III - Realizace mezinárodních výzkumů v oblasti celoživotního učení a zveřejnění jejich výsledků
Název příjemce: MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY
Registrační číslo: CZ.1.07/4.1.00/22.0002

Přiložené soubory

Název souboruPříponaVelikostStaženo 
Koncepční_rámec_šetření_TALIS_2013.pdf .pdf 1,11 MB