Nově vytvořená metodika pro hodnocení rozvoje matematické gramotnosti je jednou ze šesti metodik zacílených v rámci projektu NIQES na šest klíčových gramotností uvedených v doporučení EP. Vytvořená a zde popsaná metodika dává České školní inspekci metodický návod pro sledování a hodnocení účinnosti podpory rozvoje matematické gramotnosti v duchu moderního přístupu reflektujícího význam, který má schopnost získávat, účinně zpracovávat a interpretovat kvantifikované informace v moderním světě.